中学生がビブリオバトルを行いました。3分間、お気に入りの本の紹介をしたり、感想を伝えたりして、本のよさを伝えていました。意外に3分間は長く、時間配分に苦労していました。その後1分間、質問したり、それに答えたりすることで、内容を深めていました。そして、誰の発表がよかったか投票し、後日、その結果が紹介されます。
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中学生がビブリオバトルを行いました。3分間、お気に入りの本の紹介をしたり、感想を伝えたりして、本のよさを伝えていました。意外に3分間は長く、時間配分に苦労していました。その後1分間、質問したり、それに答えたりすることで、内容を深めていました。そして、誰の発表がよかったか投票し、後日、その結果が紹介されます。