いつまでもたえることなく友達でいよう
キャンプファイアーをしました。
昨日の天体観測で見た二重星、アルビレオののように美しく輝く宝石のようにすばらしいひとときを9名の生徒と教員で過ごしました。
- 朝のラジオ体操から始まりました。
- 朝食を完食
- カレー作りです。
- 上手くなりました。
- この火は
- 僕が守ります。
- いただきます。
- 美味しかったです。
- カレー皿アート
- 焼き板づくり
- 集中しています。
- ペイントをして
- 完成です。
- 楽しく会話をして夕食。
- 友との絆を深めました。
台風21号の影響で1日遅れの五色台集団宿泊学習です。
1年生5名、2年生1名、引率教員3名での活動になります。
7時55分、家浦港に集合。8時20分発の旅客船で出発しました。
10時15分、五色台少年自然センター「集いの広場」で入所式行い、本日の活動が始まりました。
部屋で荷物の整理、昼食後、午後からフィールド学習を行いました。五感を使った学習や植物を使った遊びを体験し、自然とふれあうことができました。同時に、フィールド学習の中で出会うかもしれない危険から身を守る方法についても学ぶことができました。2.2kmの行程を約2時間で回りました。五色台の自然と文化についてしっかり楽しみ学ぶことができました。
夕食後は、楽しみにしていた天体観測です。少し雲がかかっていましたが、雲のあいまをぬって月やはくちょう座のくちばしのところに輝く二重星のアルビレオを見ることができました。宮沢賢治はこの星を「トパーズとサファイアのようだ」と表現していますが、オレンジ系と青系の光はとても神秘的でした。
明日は、野外炊事、焼き板づくり、それと楽しみにしているキャンプファイアーです。
食事も全員美味しくいただき、とても元気です。
今日は、前回の生活科の時間に収穫したサツマイモで焼きいもをしました。
昨日、学校でサツマイモを洗ってお家に持ち帰り、ぬれ新聞とアルミホイルで包んできました。
ホイル筒みしたサツマイモを持って、農園へ行きました。刈った草を山にして、新聞紙を燃
やして火をつけました。草を少し燃やしてから、いもを入れて、待つこと20分・・・ホクホ
クの焼きいもができあがりました。
アツアツのホイルをひらき、いもを割ってみると、甘い香りがして、思わず子どもたちも笑
顔がこぼれていました。
自分たちで育てたサツマイモを味わうことができました。
今日は、生活科の時間に、1・2年生が夏から育てていたサツマイモを収穫しました。1年生
は、担任の先生と、2年生は、体育の先生や保健室の先生も誘っていもほりスタートです。
2年生は、軍手をして、手で少しずつ土を掘り、いもに傷をつけないように掘り進めていきま
した。1年生は、力持ちの担任の先生が、大きなショベルで土を少し崩しながら、いもを探しま
した。
大きなおいもや長いおいも、かわいいおいもなどなど、収穫することができました。収穫した
いもは、10月12日(木)に焼きいもにする予定です。
国語の時間に、ありがとうの気持ちを伝える手紙を書く活動をしました。ありがとうを伝える相手は誰なのか、
ありがとうを伝える内容は何か、といった点に気をつけながら、教科書に載っている手紙を読み、自分たちもお
世話になっている人へ手紙を書きました。
子どもたちは、日頃お世話になっている人を思い浮かべ、気持ちを届けたい相手や内容を決めました。中には、
お家の人に書く子や先生に書く子、友達に書く子、地域の人に書く子など、さまざまでした。
先生や友達、地域の人に書いた子は、学校の活動の中で手渡しました。お家の人に書いた子は、今日持ち帰り、
心を込めて書いた手紙を渡してくれたことと思います。
渡す瞬間、少し照れくさそうな様子もありましたが、相手がありがとうと笑顔で応えてくれると、満足そうな
笑みになっていました。